• mittlerer Schulabschluss; Fachhochschulreife/Abitur von Vorteil
• gute Leistungen in den Schulfächern Mathematik, Physik, Englisch, Werken/Technik und Informatik
• gute Konzentrations-, Team- und Kontaktfähigkeit
• Lernbereitschaft und Engagement
• Selbstständigkeit
• Interesse an geowissenschaftlichen Themen
• gute PC Kenntnisse

• Herstellung von Komponenten und Geräten, sowie die Inbetriebnahme und Instandhaltung
• Planen der Arbeitsabläufe und Teilaufgaben unter Beachtung rechtlicher, wirtschaftlicher und terminlicher Vorgaben und die Prioritätensetzung bei Planungsabweichungen
• Montage und Demontage von Baugruppen sowie die Anpassung der Teile durch mechanische Bearbeitung
• Berechnung und Messung elektrischer Größen sowie Prüfung und Bewertung der Funktion von Steuerungen und Regelungen
• Beurteilung von Gefahren, die sich aus dem Betreiben elektrischer Geräte, Betriebsmittel und Anlagen ergeben und durch welche Schutzmaßnahmen die sichere Nutzung zu gewährleisten ist
• Mitentwickeln von Lösungskonzepten für Schaltungen und konstruktiven Aufbaus und Planen von Prozessschritten unter Beachtung arbeitsorganisatorischer, technologischer, wirtschaftlicher und sicherheitstechnischer Gesichtspunkte
• Anpassen, Montieren und Prüfen von Hardwarekomponenten, Geräten und Systeme sowie das Installieren und Konfigurieren von geräte- und systemspezifischer Software
• Auswählen und Einsetzen von Mess- und Prüfverfahren sowie Diagnosesystemen und Beurteilung der Ergebnisse
• Messen, Prüfen und Protokollieren von elektrischen Größen und Signalen
• Warten und Instandsetzen der Geräte und Systeme
• Konfektionieren von Leitungen sowie das Verbinden von Komponenten

• allgemeinbildende Fächer wie Deutsch, Englisch, Sport, Wirtschaft- und Sozialkunde, Wahlpflicht
• berufsspezifische Lernfelder (z.B. elektrische Installationen planen und ausführen, Baugruppen hard- und softwareseitig konfigurieren)
• Den detailierten Rahmenlehrplan für die Ausbildung zum Elektroniker für Geräte und Systeme (w/m/d) findest Du auf der Webseite der Kultusministerkonferenz

In Potsdam:

• Arbeit in Werkstätten, Werk-/Produktionshallen

In Niemegk:

• mechanische Bearbeitung in Feinmechanik-Werkstatt, sonst im Elektronik-Labor mit eigenem Elektronik-Arbeitsplatz und einem PC-Arbeitsplatz
• das Testen und Kalibrieren von Geräten und Testaufbauten teilweise in anderen Messhütten